Klasy I-III wróciły do szkoły i do naszej świetlicy. To był radosny tydzień: pełen pracy, zabawy, upragnionych spotkań z koleżankami, kolegami i nauczycielami. Mnóstwo wrażeń i opowieści o tym co się u nas wydarzyło. Dobrze jest Was znów widzieć, mamy nadzieję , że już niedługo spotkamy się również ze starszymi uczniami.
Opracowała:
(-) Małgorzata Janicka
Książki zakupione zostały do naszej biblioteki w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Zapraszamydo wypoczyczania! Biblioteka czynna jest w poniedziałek, środę, czwartek w godz. od 12.00 do 14.00
Tradycyjnie w październiku każdego roku uczniowie klasy I przystępują do najważniejszej dla nich uroczystości – Pasowania na Pierwszoklasistę. W tym roku ze względu na epidemię Covid-19 uroczystość ślubowania wyglądała zupełnie inaczej niż zwykle. Wzięli w niej udział sami uczniowie. Na początku dzieci zaprezentowały swoje umiejętności recytatorskie i muzyczne. Po części artystycznej pierwszaki ślubowały być dobrymi Polakami, godnie reprezentować swoja szkołę, a swym zachowaniem sprawiać radość rodzicom i nauczycielom.
Następnie pani Dyrektor dokonała symbolicznego pasowania na ucznia. Również rodzice, chociaż fizycznie nieobecni, pamiętali o święcie swoich pociech i zorganizowali słodką niespodziankę. Cała uroczystość nietypowego ślubowania została udokumentowana na zdjęciach, z których powstanie film. Ten dzień na długo pozostanie pierwszakom w pamięci. Miejmy nadzieję, że słowa przyrzeczenia, które składali, będą dla nich drogowskazem na długie lata szkolne.
Opracowała:
(-)Mariola Żylewicz
Z okazji Światowego Dnia Drzewa uczniowie włączyli się do akcji nasadzeń drzew i krzewów wokół naszej szkoły. Trzynastu uczniów z klas 1-8 przyniosło rośliny, które Pan konserwator posadził w obejściu terenu szkolnego. Przyniesione rośliny to m. in tuje i wrzosy. Staramy się pokazać jak ważne są rośliny dla życia na Ziemi. Drzewa i krzewy produkują tlen, pochłaniają dwutlenek węgla, mają walory estetyczne, są miejscem życia zwierząt.
Sadząc je, chcemy podkreślić ich znaczenie dla rozwoju zrównoważonego, także sprostać wyzwaniom jakie niosą zmiany klimatyczne i kształtować świadomość ekologiczną w zakresie ochrony środowiska. Doceniamy aktywność społeczności szkolnej w tym zakresie. Dziękujemy za zaangażowanie.
Opracowała:
(-)Danuta Górska
18 września odbyła się w szkole akcja Sprzątanie Świata. W tym roku akcentuje się segregację odpadów plastikowych. Plastik ograniczam, segreguję, redukuję. Segreguję na piątkę, ograniczam, kupując w opakowaniach ekologicznych, używając toreb wielorazowych. Z tej okazji uczniowie z klas 4-8 obejrzeli film Segregacja na 5, a w ramach konkursów na Klasę Roku organizowanych przez Samorząd Uczniowski klasy wykonają plakaty na temat - Segregacja Odpadów.
Dzieci z klas: czwartej, piątej i siódmej posprzątały tereny przy szkole. Było to symboliczne sprzątanie, przypominające, że o planetę należy dbać cały rok. I chociaż zebrano niewielką ilość śmieci, to jednak leżały one tam, gdzie nie powinny. Dowodzi to, że nie wszyscy pamiętają, gdzie wyrzucamy odpady. Tę akcję podkreśliliśmy prezentacją prac dzieci z wakacyjnego projektu - Moja planeta i Ja; plakaty zostały wyeksponowane na parterze naszej szkoły. Dbajmy zatem o środowisko tak, jak utrzymujemy porządek na swoich podwórkach. Wszak planeta Ziemia jest naszym domem.
Zatem do dzieła, wspólnie segregujmy na piątkę, redukujmy, ograniczajmy odpady .
Opracowała:
(-)Danuta Górska
Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021 odbyło się na boisku szkolnym z zachowaniem zasad bezpieczeństwa w związku z korona wirusem. Po wprowadzeniu przez nowy skład pocztu sztandaru uczniowie odśpiewali hymn państwowy. Następnie głos zabrała pani dyrektor: przedstawiła nowych nauczycieli, przekazała informacje o dobrych wynikach egzaminu ósmoklasisty, pracach remontowych wokół szkoły i przestrzeganiu reguł sanitarnych.
Wychowawcy z klasami w odstępach czasowych opuścili teren boiska, udając się do gabinetów lekcyjnych.
Opracowała:
(-)Dorota Król
Niezmiernie miło jest mi poinformować, iż Michał Polański z klasy 4 naszej szkoły został LAUREATEM Internetowego Konkursu BRD zorganizowanego dla uczniów klas 4-8 lubuskich szkół podstawowych pod patronatem Lubuskiej Wojewódzkiej Rady BRD ze wsparciem Kuratorium Oświaty. W konkursie wzięło udział 359 uczniów z 42 szkół z terenu całego województwa.
Charakterystyczne jest też to, że mimo pewnych rygorów (konkurs trwał przez 20 dni i wymagał aktywności w konkretnych godzinach), do końca nikt nie zrezygnował z udziału w konkursie.
Trud i zaangażowanie dzieci, które uczestniczyły w konkursie zasługuje na najwyższe słowa uznania. 359 uczestników konkursu z 42 szkół z terenu województwa lubuskiego w walce o główną nagrodę o wartości 1 000,00 zł wykazało się dużą determinacją oraz bardzo wysokim poziomem wiedzy.
Pełną punktację uzyskały cztery osoby, a wśród nich nasz Michał. BRAWO!
Niestety nagroda główna była tylko jedna. Ostatecznie zwycięzca wyłoniony został w drodze losowania.
9 czerwca 2020 roku, w siedzibie Wojewódzkiego Ośrodka Ruchu Drogowego w Gorzowie Wlkp. przy ul. Podmiejskiej 18, LAUREACI Internetowego Konkursu BRD odebrali nagrody.
Cieszymy się z sukcesu i jeszcze raz GRATULUJEMY!
Opracowała:
(-)Beata Sowińska
Uczniowie klasy 1 w ramach nauki zdalnej włączyli się w akcję „Kartka dla Medyka” i przygotowali piękne prace plastyczne – podziękowanie dla wszystkich pracowników służby zdrowia za ich ciężką pracę.
Wraz ze słowami:
Uczniowie klasy 1 ze Szkoły Podstawowej nr 12 w Gorzowie Wielkopolskim bardzo dziękują gorzowskim Medykom za trud i poświęcenie każdego dnia, za troskę i zaangażowanie w tym trudnym dla wszystkich czasie. Dziękujemy, że jesteście! ❤
wysłaliśmy je do Wielospecjalistycznego Szpitala Wojewódzkiego w Gorzowie Wlkp., który opublikował prace i podziękowanie na swoim profilu na Facebooku.
Bardzo dziękuję dzieciom za udział w akcji, a rodzicom za pomoc w wykonaniu i przekazaniu prac.
Link:
https://www.facebook.com/szpitalgorzow/posts/1411179375734004
Opracowała:
(-) Elżbieta Bartelak-Przygoda
W tym roku szkolnym klasa pierwsza uczestniczyła w realizacji aż trzech projektów w ramach międzynarodowej współpracy uczniów szkół z Europy. Pierwszym projektem, o rozpoczęciu którego pisaliśmy jeszcze w grudniu, był projekt „Exchange postcards”. Oprócz klasy pierwszej z naszej szkoły uczestniczyli w nim uczniowie ze szkoły w Konak w Turcji. Celem projektu była wymiana pocztówek z rodzinnego miasta.
Dość długo czekaliśmy na pocztówki od naszych projektowych partnerów, ale wreszcie przyszły. My również wystawiliśmy na próbę ich cierpliwość, ponieważ pocztówki z Gorzowa doszły do Turcji dopiero po 2 miesiącach…
Kolejny projekt to „Winter decorations”. Tym razem realizowany był w języku polskim, a wzięły w nim udział 3 szkoły. Celem projektu było zaprojektowanie i wykonanie dekoracji zimowych oraz kartek świątecznych i opublikowanie ich na TwinSpace w formie zdjęć.
I wreszcie trzeci projekt – „Na tropie wiosny”. Jest to projekt krajowy o tematyce wiosennej, którego celem jest wymiana doświadczeń i pomysłów nauczycieli na realizację kreatywnych zajęć z dziećmi oraz zaciekawienie dzieci możliwością współdziałania z rówieśnikami na odległość i umacnianie motywacji do podejmowania działań i oceniania swojej pracy. Biorą w nim udział 22 szkoły i przedszkola z Polski i jedna z Litwy. Przystąpiliśmy do niego zaledwie na kilka dni przed zawieszeniem zajęć w szkole. Zdążyliśmy podzielić się z uczestnikami projektu naszymi wiosennymi dekoracjami klasy oraz pracami plastycznymi o tematyce wiosennej. Projekt kontynuujemy w ramach pracy zdalnej. Już w domach dzieci wykonały collage pt. „Bocian” oraz założyły wirtualne ogródki klasowe.
Realizacja projektów przyniosła wiele satysfakcji dzieciom i ich rodzicom, którym dziękuję jeszcze raz za pomoc i zaangażowanie. Już planujemy udział w kolejnych projektach w ramach e-Twinningu w nowym roku szkolnym.
Opracowała:
(-) Elżbieta Bartelak-Przygoda
Drodzy Rodzice i Uczniowie!
Ponieważ nasz kontakt osobisty został uniemożliwiony, proponujemy formę, która będzie dla nas najwygodniejsza i dzięki której będziemy mogli się spotykać wirtualnie. Zapraszamy i gorąco zachęcamy do odwiedzania strony " Wirtualnej świetlicy Szkoły Podstawowej nr 12 w Gorzowie Wielkopolskim".
Znajdziecie ją Państwo na głównej stronie szkoły albo pod adresem poniżej.
link:
10.03.2020 r. Miłosz Niekrasz, uczeń kl. VI, reprezentował naszą szkołę w Konkursie przedmiotowym z historii na szczeblu wojewódzkim. Był jednym z najmłodszych uczestników tej rywalizacji. Mimo tego, z zadaniami poradził sobie bardzo dobrze. Miłosz uzyskał 35 punktów na 40 możliwych, co stanowi 87,5%. Jest to piąty wynik w województwie.
Zabrakło mu jedynie jednego punktu, by znaleźć się w gronie laureatów konkursu. Miłosz to prawdziwy pasjonat historii. Gorąco wierzymy, że w przyszłym roku osiągnie swój cel. Serdecznie gratulujemy naszemu finaliście oraz jego Rodzicom.
Opracowała:
(-)Barbara Grzeszykowska
Niebawem powitamy długo wyczekiwaną wiosnę! Na dworze już widać jej pierwsze oznaki. Gołym okiem można zauważyć zmiany zachodzące w otaczającej przyrodzie. W związku z tym uczniowie klasy 2 postanowili założyć Klasowy Ogródek. Dzieci przyniosły różne rośliny, takie jak: cebule kwiatowe hiacynta, bratki, stokrotki, prymule oraz rzeżuchę, którą same posiały.
Wszystkie rośliny są nieodzownym elementem naszej Ziemi. Roślinki zostały posadzone w doniczkach jednakowego koloru, co stanowi dodatkowy element ozdobny ogródka. Przez kilka kolejnych dni dzieci systematycznie dbały i pielęgnowały kwiaty,podlewały i bacznie obserwowały jak kwitną i pięknie pachną. Dzięki temu nasza klasa stała się jeszcze piękniejsza i wiosennie kolorowa. Pomimo nieplanowanej przerwy w nauce, mamy nadzieję, że po powrocie do szkoły nasz ogródek nadal będzie piękny, a my będziemy wzbogacać go w kolejne roślinki oraz warzywa. Wszystkim rodzicom oraz uczniom bardzo dziękuję za zaangażowanie i pomoc w zorganizowaniu ogródka.
Opracowała:
(-)Aleksandra Pintal
Czwartek 05.03. był dniem, kiedy uczestnicy dodatkowych zajęć rozwijających humanistyczne uzdolnienia, pokazali swój talent, pomysłowość i kreatywność. W sali gimnastycznej szkoły przedstawili inscenizacje bajek. Klasa V b pod kierunkiem p. Doroty Król zaprezentowała Kota w butach. Drugi zespół składający się z uczniów kl. IV, V a i VI przedstawił inscenizację pt. Zamieszanie w krainie bajek.
Na scenie pojawiły się Złe Wróżki, które pomieszały bajki, potem wkroczyła Baba Jaga, Jaś i Małgosia, Krasnoludki, Wilk, Kot w butach oraz Król Baj. W bajce możliwe jest wszystko, okrutna Baba Jaga może stać się przyjazną i troskliwą Babcią Jagunią. Decyzją Króla Baja wszyscy powrócili do swoich bajek i jak to w bajce, dobro zawsze zwycięża. Na zakończenie młodzi aktorzy skierowali do widowni piękne przesłanie: Książki mówią: Nie zbłądzi ten kto czyta. Książki mówią, że ciekawscy żyją mądrzej! Uczniowie pięknie zaprezentowali swoje role, śpiewali i tańczyli, za co widownia nagrodziła ich gromkimi brawami. Całości dopełniły piękne dekoracje wykonane przez p. Katarzynę Czarnogrecką – nauczycielkę plastyki.
Opracowała:
(-)Barbara Grzeszykowska
Powered by aSc EduPage
