Andrzejki są doskonałą okazją do przypomnienia sobie starych obrzędów ludowych. Wróżby pobudzają wyobraźnię, uczą kreatywności i pozwalają oderwać się od codzienności.  Przenoszą nas w świat marzeń i fantazji.  Dlatego też czwartkowe popołudnie 30 listopada uczniowie klas IV- VIII wraz ze swoimi wychowawcami spędzili na wspólnej zabawie. Śnieg i mróz za oknem, ulubiona muzyka przy stłumionym świetle i samodzielnie wykonane dekoracje sprawiły, że wszyscy poczuli niezwykłą atmosferę.

Jakie atrakcje czekały na imprezowiczów? Oprócz tradycyjnych i znanych chyba każdemu wróżb miłosnych - tych z wędrującymi butami przekraczającymi próg, czy też z obieraniem jabłka, którego skórka rzucona na ziemię powinna ułożyć się w pierwszą literę imienia przyszłej ukochanej lub ukochanego, było wiele gier i zabaw zapewniających sporą dawkę emocji. " Gorące krzesła” rozpaliły wręcz do czerwoności uczestników i dopingujących im klasowych sprzymierzeńców. W przerwach między konkursami uczniowie udawali się do klas na wspólne rozmowy przy ulubionych przekąskach i grę w planszówki. Zwieńczeniem imprezy były wybory króla i królowej balu. Moi drodzy! Kto nie przyszedł - niech żałuje.  A jeśli ktoś nie zdążył sobie powróżyć? Nic straconego. Następne andrzejki już za rok!

Opracowała:

(-) Małgorzata Janicka

W mroźne przedpołudnie gościliśmy w naszej szkole pana Stanisława Sielickiego – aktora i animatora. Artysta w ramach projektu Chrońmy zabytki Krakowa przygotował niezwykłe widowisko o historii dawnej stolicy Polski. Całej imprezie towarzyszyło hasło: Nieważne kto wygra, nieważne, kto gra, byleby zabawa była na 102! Uczniowie współtworzyli przedstawienie, odgrywając określone role.​​​​​​​

Bawiąc się i śpiewając, szukali klucza do Bramy Floriańskiej, próbowali grać na złotej trąbce Hejnał Mariacki, pakowali prezent dla Wawelskiego Smoka. Z zaciekawieniem obejrzeli ceremonię koronacji króla Łokietka. Udział w widowisku był aktywną lekcją historii. Uczniowie dowiedzieli się m.in. ile metrów wysokości miały mury obronne miasta i ile waży Dzwon Zygmunta. Były również legendy o Krakowie, odgadywanie herbów ważnych polskich miast. Całość dopełniały kolorowe dekoracje, rekwizyty, rywalizacja widzów, słodycze dla najaktywniejszych i wspólny śpiew.
Było to mądre przedstawienie, które zarówno ubawiło widza jak i wzbogaciło jego wiedzę o Krakowie. Prowadzone bardzo dynamicznie trzymało w napięciu, wzbudzając zaciekawienie i spore emocje.

 

Opracowała:

(-) Dorota Król

Z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia uczniowie naszej szkoły z klas 1-3 wzięli udział w XI edycji konkursu na KARTKĘ ŚWIĄTECZNĄ WOJEWODY LUBUSKIEGO. Głównym organizatorem konkursu jest Lubuski Urząd Wojewódzki w Gorzowie Wielkopolskim. Uczestnikami konkursu są uczniowie szkół podstawowych klas 1-3 z terenu województwa lubuskiego. Główne cele konkursu: motywowanie i rozwijanie umiejętności twórczych, kultywowanie tradycji świątecznych oraz kształtowanie wyobraźni dziecka.

Zadaniem uczestnika było samodzielne zaprojektowanie i wykonanie kartki świątecznej w dowolnej technice plastycznej (rysowanie, malowanie, wyklejanie, wydzieranie lub grafika). Maksymalny format pracy A-4. z możliwością jej zeskanowania. Autorem kartki mogła być jedna osoba. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi do 8 grudnia br., a wyniki zostaną podane do wiadomości publicznej na stronie internetowej Organizatora. Wszystkim dzieciom za udział w konkursie serdecznie dziękujemy!

Opracowały:

(-) Aleksandra Pintal, Małgorzata Janicka

O kim mowa? Oczywiście o WOLNOŚCI. "Jej wysokość wolność" to tytuł inscenizacji, którą nasi uczniowie mogli obejrzeć w przeddzień Narodowego Święta Niepodległości. Podczas akademii wybrzmiały jakże aktualne również dzisiaj słowa: "Człowiek nie tylko może, lecz powinien  być wolny. Nie ma nic wspanialszego niż wolni ludzie".

Przed widownią ukazała się Martyna z kl. IV. Tańczyła w białej, zwiewnej sukience. Symbolizowała wolność. W roli żołnierza zaprezentował się  Wiktor z kl. V. Mówił o trudach i okrucieństwie wojny. Towarzyszyła mu dziewczyna, która z utęsknieniem czekała na jego powrót. W tej roli wystąpiła Hania z kl. V. Następnie Lena z kl. IV poruszyła zgromadzonych piękną recytacją wiersza "Dziś idę walczyć- Mamo!". Na zakończenie uczniowie kl. V zaśpiewali piosenkę " Kocham wolność", a Anastazja z kl. VII utwór pt. "Flaga Polski". 

Akademię poprowadzili uczniowie kl. VII - Szymon i Mateusz.  Serdeczne podziękowanie dla uczniów zaangażowanych w przygotowanie akademii oraz dla widzów, którzy wykazali się piękną , patriotyczną postawą. 

Opracowała:

(-) Barbara Grzeszykowska

Z radością i satysfakcją informujemy, że uczeń klasy szóstej - Mykhailo Novikov, zajął piąte miejsce w Turnieju Młodzików o Puchar Marszałka Województwa Małopolskiego w akrobatyce sportowej - w konkurencji dwójek mieszanych w klasie III. To niewątpliwy sukces Miszy, dlatego też składamy mu gratulacje i życzenia kolejnych sukcesów  w tej dziedzinie. To niewątpliwy sukces Miszy, dlatego też składamy mu gratulacje i życzenia kolejnych sukcesów  w tej dziedzinie.

Michał, jesteśmy z Ciebie dumni!

Opracowała:

(-) Małgorzata Janicka

W ostatnim dniu października uczniowie klasy siódmej udali się do Miejskiego Centrum Kultury, by uczestniczyć w przedstawieniu Dziadów cz. II Adama Mickiewicza - polskiego poety, który utwór napisał w 1822 roku. To była doskonała okazja, aby w przeddzień Święta Zmarłych poruszyć temat życia i śmierci, tak ważnego w kulturze chrześcijańskiej.

Monodram, wyreżyserowany i wykonany przez gorzowskiego aktora Adama Ciężkiego, to najtrudniejsza z form przekazu scenicznego, ponieważ odpowiedzialność za ogólny wyraz artystyczny nie rozkłada się na poszczególne postaci, tylko na jednego aktora. Artysta doskonale udźwignął cały ciężar przedstawienia, ożywiając pojawiające się i wywoływane przez Guślarza dusze (kobietę z dzieckiem, dwie młode duszyczki Rózi i Józi, niedobrego pana, pięknej  dziewczyny i ducha mężczyzny). Doskonałym uzupełnieniem tego spektaklu była nastrojowa muzyka, głosy z offu oraz bardzo minimalistyczna scenografia i gra świateł. Ogromny aplauz po zakończeniu przedstawienia pokazał, że taka forma teatralna spodobała się młodzieży szkól podstawowych, która w ten sposób nagrodziła cały kunszt aktorski wykonawcy. Pamiątkowe zdjęcie na scenie z aktorem było ostatnim akcentem wydarzenia.

Opracował:

(-) Artur Gałat

​​​​​​Ostatni wtorek października przyniósł uczniom klasy szóstej prawdziwą ucztę dla ducha.  Wybraliśmy się do gorzowskiego teatru na spektakl pt." Sam, czyli przygotowanie do życia w rodzinie". To inteligentna, przewrotna i dowcipna komedia z życia nastolatka, która stanowi gorzką satyrę na współczesny system edukacji i obnaża bezlitośnie problemy rodzin, z którymi mierzą się chyba od zawsze dorośli oraz dzieci.

Tytułowy bohater przeżywa rozwód swoich rodziców. Czy da sobie radę? Kto pomoże mu w tej trudnej sytuacji? Czy można przemienić negatywne doświadczenia i emocje w coś pozytywnego? Okazuje się, że tak, ponieważ nawet największy kryzys może skończyć się dobrze. 

Czas spędzony w teatrze minął nam bardzo miło,skłonił do przemyśleń, refleksji i wspólnej dyskusji. Już planujemy kolejne wyjście.

Opracowała:

(-) Małgorzata Janicka

27 października uczniowie klas 1-4 wybrali się na wycieczkę do Poznania. Swoją wizytę w Poznaniu rozpoczęliśmy od przyjazdu do  Multikina, gdzie obejrzeliśmy film pt. Kosmici w mojej szkole. Po obejrzeniu filmu udaliśmy się do Rogalowego Muzeum Poznania, gdzie w sposób humorystyczny przedstawiono nam produkcję słynnych rogali świętomarcińskich, dodatkowo zapoznając nas z poznańską kulturą, historią i gwarą.

Podczas warsztatów prowadzonych przez Rogalowego Mistrza, poznaliśmy recepturę i składniki używane do produkcji słynnych rogali, a następnie wspólnie z mistrzem, przy użyciu tradycyjnych narzędzi, przygotowaliśmy osławione rogale z pysznym nadzieniem z białego maku i bakalii. Na zakończenie każdy uczestnik  otrzymał Certyfikat zaświadczający o jego nowo nabytych umiejętnościach. Kolejnym punktem programu było przejście ulicami Poznania do Muzeum Pyry. Tam czekał na nas przewodnik. Wyjątkowy klimat muzeum dopełniały wystrój pomieszczenia, stroje, zapach pieczonych ziemniaków, tematyczna ścieżka dźwiękowa oraz podstawowe zwroty w gwarze poznańskiej. Dodatkowo każdy z nas brał udział w warsztatach przyprawiania i pieczenia Pyry. Po zajęciach wyruszyliśmy w drogę powrotną do domu,  odwiedzając po drodze restaurację Mc Donalds. Najedzeni , pełni wrażeń uznaliśmy nasz wyjazd za udany, mimo że troszkę zmęczeni  wróciliśmy do Gorzowa.

Opracowała:

(-)Mariola Żylewicz